Servidores com Deficiência
I. Levantamento – Servidores com Deficiência;
Dados relativos aos servidores docentes e técnico-administrativos da UFC com alguma condição de deficiência de 9 de setembro de 2024 – (arquivo xlsx com 27 KB)
Fonte: PROGEP em resposta ao OFÍCIO 147/2024/SACESSIBIL/
II. Horário Especial para Servidor com Deficiência ou que tenha Familiar/Dependente com Deficiência:
- O que é horário especial?
É a redução da jornada de trabalho sem exigência de compensação de horário concedida ao servidor com deficiência ou que tenha cônjuge, filho ou dependente com deficiência. A Divisão de Perícia em Saúde – DIPES/PROGEP realizará avaliação médico pericial para fins de constatação da deficiência relatada e, caso deferida, emitirá portaria de concessão de horário especial.
Mais informações: https://progep.ufc.br/pt/manual-do-servidor- 2/horario-especial-para- servidor-ou-familiar- dependente-com-deficiencia/
III. Formações na área:
- Anticapacitismo no Serviço Público
O curso visa promover o desenvolvimento de atitudes anticapacitistas por meio da aplicação de conhecimentos sobre concepções de deficiência e acessibilidade e do esboço de um plano de ação para romper barreiras do capacitismo no serviço público.
Mais informações: https://suap.enap.gov.br/vitrine/curso/2767/ - Inclusão social e laboral das pessoas com deficiência intelectual ou transtorno do espectro autista
Este curso aborda os fundamentos para compreender pessoas com deficiência intelectual ou transtorno do espectro autista. Explora características, mitos, superação de barreiras e apoios para inclusão no trabalho. Apresenta a metodologia do emprego apoiado, o papel da família e destaca a importância de oferecer os apoios necessários para o sucesso da inclusão.
Mais informações: https://www.escolavirtual.gov.br/curso/ 1351
- Diversidade e inclusão no ambiente de trabalho
O curso oferece uma base teórica e prática, destacando sua relevância estratégica para o sucesso organizacional e o bem-estar social. Você terá uma compreensão profunda dos princípios de DEI, estará equipada(o) com as habilidades necessárias para liderar iniciativas de inclusão e terá a capacidade de influenciar positivamente a cultura organizacional.
Mais informações: https://www.escolavirtual.gov.br/curso/ 1336
